Día 7: Implementación de acciones de servicio

Actividades:

• Inicio de actividades planificadas: elaboración de carteles, talleres, campañas de sensibilización.
• Organización de roles y tareas.

Propósito:
Poner en práctica el aprendizaje mediante acciones concretas.

Día 8: Seguimiento y evaluación de las acciones

Actividades:

• Revisión del avance en las acciones.
• Recolección de testimonios y fotos.
• Retroalimentación en grupo.

Propósito:
Reflexionar sobre el proceso y ajustar estrategias.

Día 9: Presentación del impacto y reflexión final

Actividades:

• Presentación de los resultados de las acciones realizadas.
• Dinámica de reflexión: ¿Qué aprendí?, ¿Qué cambios puedo hacer en mi vida y en mi comunidad?

Propósito:
Visibilizar el impacto y fortalecer el compromiso personal y colectivo.

Día 10: Cierre y celebración del Día del Estudiante

Actividades:

• Organizar una pequeña ceremonia o evento en la escuela.
• Reconocimiento a los participantes.
• Elaboración de un mural o video que resuma el proceso y los logros.

Propósito:
Celebrar la participación, reforzar los valores de inclusión y respeto, y consolidar el aprendizaje.

Evaluación:

• Participación activa en actividades.
• Reflexiones escritas y orales.
• Calidad y creatividad en las acciones de servicio.
• Encuesta pre y post proyecto para medir cambios en la percepción y actitudes.

Notas adicionales:

• Involucrar a la comunidad escolar y familiar.
• Promover el trabajo en equipo y el liderazgo juvenil.
• Adaptar actividades según las características del grupo y recursos disponibles.

¿Te gustaría que agregue actividades específicas, recursos o ejemplos de materiales para alguna de las etapas?