Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de una línea del tiempo digital interactiva que ilustre los eventos históricos relevantes en la política mexicana del siglo XX, desde las tensiones hasta la consolidación del sistema democrático, incluyendo las circunstancias internacionales y nacionales. La línea del tiempo deberá incluir textos descriptivos, imágenes y enlaces a recursos adicionales, demostrando la comprensión del proceso histórico y su impacto en el México contemporáneo.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflejarán en un diario o ficha qué aprendieron sobre el proceso de consolidación democrática y cómo la historia influye en la política actual, identificando aspectos que aún necesitan comprender mejor.
  • Coevaluación: Los equipos evaluarán las presentaciones y productos de sus compañeros, dando retroalimentación sobre la claridad, profundidad y creatividad del contenido.
  • Evaluación formativa: Observación durante las actividades, participación en debates, calidad del trabajo en equipo y aportaciones individuales.

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3
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