Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un "Museo Virtual de la Revolución Mexicana":
Los estudiantes diseñarán un museo digital que incluya secciones temáticas (causas sociales, económicas, políticas), personajes históricos, mapas interactivos y testimonios simulados. Este museo reflejará la comprensión de las causas que llevaron al inicio de la Revolución Mexicana, integrando elementos visuales, narrativos y científicos, y será presentado a la comunidad escolar mediante una exposición virtual.

Sugerencias de Evaluación

Tipo

Estrategia

Criterios específicos

Formativa

Autoevaluación y coevaluación

  • Reflexión sobre el trabajo en equipo.
  • Evaluación del proceso de indagación y análisis.
  • Uso de una lista de cotejo con criterios de investigación, creatividad y argumentación.

Sumativa

Presentación del Museo Virtual

  • Coherencia y profundidad en las causas explicadas.
  • Uso adecuado de recursos digitales y científicos.
  • Claridad en la exposición y argumentación.
  • Creatividad en la presentación y diseño.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Museo Virtual de la Revolución Mexicana

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