Producto de Desempeño Auténtico

Un Debate estructurado en el aula donde los estudiantes argumenten y defiendan las propuestas federalista y centralista, integrando conocimientos históricos sobre las gestas de resistencia y movimientos independentistas, demostrando pensamiento crítico, respeto y tolerancia. Además, crearán un mural digital o físico que sintetice los principales argumentos y aprendizajes del proceso, y elaborarán una reflexión escrita sobre la importancia del diálogo en la historia y en la sociedad contemporánea.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación, argumentación y respeto durante el debate, usando una lista de cotejo o cuestionario.
• Coevaluación: Cada grupo evalúa el trabajo de sus compañeros, considerando aspectos como colaboración, claridad en la exposición y respeto.
• Evaluación formativa: Se realiza durante todo el proceso mediante observación, registros y retroalimentación continua.
• Evaluación sumativa: El producto final (debate, mural y reflexión) se evalúa según la rúbrica detallada a continuación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final