Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita Mejorar (1)

Contenido Científico

Incluye información precisa, actualizada y relevante; cumple con las características del texto científico.

Información mayormente correcta y relevante; cumple la mayoría de las características.

Información básica, con algunos errores o imprecisiones; cumple parcialmente con las características.

Información incorrecta o muy limitada; no cumple con las características.

Claridad y Accesibilidad

El texto es muy claro, bien estructurado y accesible para el público general.

Claro y bien organizado; accesible con ligeras dificultades.

Algunas partes confusas o mal estructuradas; accesibilidad limitada.

Difícil de entender, desorganizado o muy técnico sin explicación.

Uso de Recursos Visuales

Recursos visuales (imágenes, infografías, videos) enriquecen y complementan el texto.

Recursos apropiados que apoyan el contenido.

Recursos visuales presentes pero poco efectivos o mal utilizados.

Recursos visuales ausentes o inadecuados.

Creatividad y Presentación

Presentación innovadora y atractiva, que capta la atención del lector.

Presentación ordenada y atractiva.

Presentación básica, algo monótona.

Presentación descuidada o poco atractiva.

Pensamiento Crítico y Reflexión

Incluye reflexiones sobre la importancia del tema y el proceso de divulgación.

Incluye alguna reflexión sobre el proceso.

Reflexión superficial o ausente.

No presenta reflexión.


Este plan fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el uso de TICs, alineado a la NEM, promoviendo habilidades de indagación, análisis y comunicación efectiva en textos científicos de divulgación.

Planeación Pág 4
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