Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de los principios | Explica con claridad y profundidad los principios de Pascal y Arquímedes, con ejemplos cotidianos y científicos. | Explica los principios con claridad, pero con algunos detalles faltantes o imprecisos. | Muestra comprensión básica, pero con errores o confusiones importantes. | No demuestra comprensión adecuada de los principios. |
Funcionamiento del prototipo | El prototipo demuestra claramente el principio de Pascal y/o Arquímedes, funciona de forma efectiva y segura. | El prototipo funciona con algunas limitaciones y demuestra los conceptos en su mayoría. | El prototipo presenta fallas o no demuestra claramente los principios. | El prototipo no funciona o no se relaciona con los principios estudiados. |
Presentación y comunicación | Presentación clara, bien estructurada, con lenguaje técnico correcto y uso de recursos visuales efectivos. | Presentación comprensible, con buen uso de recursos visuales y lenguaje adecuado. | Presentación básica, con algunos errores o falta de claridad. | Presentación confusa, poco estructurada o con errores graves. |
Trabajo en equipo y participación | Todos los integrantes colaboran activamente, aportando ideas y tareas de manera equitativa. | La mayoría participa activamente, aunque con algunas desigualdades. | Participación limitada de algunos miembros, poca colaboración. | Poco o ningún trabajo en equipo, participación mínima. |
Reflexión final y aplicación | Reflexiona críticamente sobre el aprendizaje y propone aplicaciones innovadoras de los principios. | Reflexiona sobre lo aprendido y algunas aplicaciones prácticas. | Reflexión superficial, pocas conexiones con la vida cotidiana o la ciencia. | No realiza reflexión o no conecta con los conceptos. |
Planeación
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