Vivenciamos / Comprobamos

Implementación de la solución y evaluación.

• Simulación de una sesión del Congreso en 1824 o 1836, donde los estudiantes representen a diferentes actores históricos (federalistas, centralistas).
• Análisis de documentos históricos y debates sobre las decisiones tomadas.
• Elaboración de un informe grupal sobre cómo las tensiones afectaron la estabilidad y desarrollo de la República.
• Realizar una línea de tiempo con los eventos más importantes de ese período.

• Impacto de las decisiones políticas en la historia de México.

• Evaluación del proceso histórico y sus consecuencias en la formación de la República.

Publicitamos / Aplicamos

Presentación de resultados y reflexión.

• Cada grupo presenta su línea de tiempo y conclusiones a la clase mediante carteles, presentaciones digitales o dramatizaciones.
• Debate final sobre qué lecciones deja la historia de las tensiones entre centralismo y federalismo para la construcción de sociedades democráticas actuales.
• Reflexión escrita individual: ¿Qué aprendí sobre los procesos históricos y su relación con los problemas actuales de México?

• La importancia de comprender las tensiones y resistencias en la historia.

• Reflexión crítica sobre el proceso histórico y su relación con la sociedad contemporánea.