Contenido científico

Explica claramente cómo la estructura de la materia afecta la transferencia de calor, usando modelos precisos y ejemplos.

Explica de manera adecuada, con algunos ejemplos y relación con la estructura de la materia.

Hace una explicación parcial o con errores, con poca relación con los modelos de partículas.

La explicación es confusa o incorrecta, sin relación con la estructura de la materia.

30%

Diseño del modelo

El prototipo refleja de forma precisa y creativa el proceso de transferencia térmica, con detalles que facilitan la comprensión.

El prototipo es adecuado y representa bien el proceso, con algunos detalles.

El prototipo es simple o parcialmente correcto, necesita mejoras.

El prototipo no refleja claramente el proceso, o es improvisado.

25%

Presentación y comunicación

La exposición es clara, convincente y bien estructurada, usando recursos visuales y científicos.

La exposición es comprensible, con buena organización y uso de recursos.

La presentación tiene poca claridad o estructura, necesita mayor apoyo visual o verbal.

La exposición es difícil de entender o falta de preparación.

20%

Trabajo colaborativo

Participación activa, respeto y colaboración en todas las actividades.

Participación regular y respeto en el trabajo en equipo.

Participación limitada, con algunos conflictos o desinterés.

Participación mínima o ausente, falta de respeto.

15%

Reflexión y pensamiento crítico

Reflexiona profundamente sobre el proceso, relaciona conocimientos y propone aplicaciones.

Reflexiona de forma adecuada y relaciona conocimientos con algunas aplicaciones.

Reflexión superficial, poca relación con conocimientos previos.

No realiza reflexión o es incoherente.

10%