Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Momento

Descripción

Actividades sugeridas - Integrando contenidos y PDAs

Presentamos / Recolectamos

Análisis del caso y contexto de la organización del virreinato en la Nueva España.

  • Debate inicial: ¿Cómo se estructuraba la organización política, económica y social en la Nueva España?
  • Investigación en grupos sobre la conformación de las metrópolis coloniales y sus sistemas de dominación.
  • Análisis de fuentes primarias y secundarias sobre el virreinato.
  • Reflexión escrita individual: ¿Qué aspectos crees que influyeron en la organización del virreinato?

Formulemos / Organizamos

Elaboración de propuestas de organización y soluciones para comprender el sistema colonial.

  • Análisis crítico de las alternativas de organización del virreinato: administración, economía, cultura y sociedad.
  • Elaboración de mapas conceptuales y fichas de análisis.
  • Diseño de un esquema de cómo debería organizarse un virreinato en términos ideales, considerando los contenidos históricos y las problemáticas sociales.
  • Planificación de una presentación grupal para explicar su propuesta.

Vivenciamos / Comprobamos

Implementación y evaluación del proyecto, simulando la organización del virreinato.

  • Simulación de roles: cada grupo asume un papel (gobernador, encomendero, indígena, mestizo, etc.) para representar diferentes intereses y visiones.
  • Desarrollo de una simulación en la que cada grupo presenta su visión del virreinato y sus propuestas de organización.
  • Evaluación formativa entre pares y autoevaluación del proceso.
  • Análisis crítico de los resultados y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.

Publicitamos / Aplicamos

Presentación final y reflexión sobre el aprendizaje y la transferencia de conocimientos.

  • Elaboración de una exposición formal (puede ser digital o presencial) con un resumen del proceso y los aprendizajes.
  • Creación de un mural digital o físico que represente la organización del virreinato y sus implicaciones sociales y culturales.
  • Reflexión escrita final: ¿Qué aprendí sobre la organización colonial? ¿Qué aspectos aún considero complejos?
  • Discusión sobre cómo estos conocimientos pueden ayudar a entender las estructuras sociales actuales.

Planeación Pág 2
Descargar Word