Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria (10 Días)

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Análisis de recursos estéticos

Identifica y explica con profundidad cómo los recursos estéticos enriquecen el texto, aportando interpretación crítica sólida.

Reconoce los recursos estéticos y explica su función en el texto.

Menciona algunos recursos, con explicación superficial.

No identifica o explica los recursos estéticos adecuadamente.

Coherencia y estructura

Presenta un comentario bien organizado, con ideas claras y cohesivas.

La estructura es adecuada, con ideas conectadas.

La organización es mejorable, con ideas poco conectadas.

Presenta dificultades en la organización del texto.

Argumentación

Argumenta con evidencia clara y convincente, sustentando sus ideas.

Argumenta con apoyo suficiente, aunque puede profundizar.

Argumenta de manera superficial o con poca evidencia.

Falta de argumentación o sustento débil.

Creatividad y reflexión personal

Incluye reflexiones originales y enriquecedoras, mostrando pensamiento crítico.

Reflexiones relevantes, con cierta originalidad.

Reflexiones básicas, poco reflexivas.

No presenta reflexión personal o es superficial.

Presentación oral

Exposición clara, segura, con buen uso del lenguaje y recursos visuales.

Exposición adecuada, con buen uso del lenguaje.

Dificultades en la expresión oral, poca claridad.

Presentación poco clara o con errores graves.


Este plan busca potenciar en los estudiantes habilidades de análisis crítico, comprensión lectora, y apreciación estética, promoviendo una visión integral y reflexiva de la literatura.

Planeación Pág 4
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