Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenidos

Incluye información completa, precisa y bien fundamentada, con ejemplos interculturales diversos.

Información adecuada, con algunos ejemplos interculturales.

Información parcial, algunos errores o faltas de ejemplos.

Información incompleta o incorrecta, sin ejemplos culturales.

Creatividad y Diseño

Presentación innovadora, atractiva y bien estructurada, con recursos multimedia efectivos.

Presentación clara y ordenada, con recursos adecuados.

Presentación simple, con recursos limitados.

Presentación desorganizada o poco atractiva.

Aplicación interdisciplinaria

Integración excelente de física, matemática y cultura en todos los apartados.

Buena integración, con algunos aspectos no completamente relacionados.

Integración básica, falta de profundidad.

Poco o ningún vínculo entre disciplinas y cultura.

Claridad y Argumentación

Explica claramente, con argumentos sólidos y reflexivos.

Explica bien, con algunos argumentos.

Explicaciones superficiales o poco claras.

Dificultad para explicar conceptos o sin argumentos.

Participación y Trabajo en Equipo

Participación activa, liderazgo y colaboración efectiva.

Participación constante y colaboración adecuada.

Participación limitada, falta de organización.

Participación mínima o desorganización.


Este plan promueve un aprendizaje profundo, reflexivo, intercultural y colaborativo, alineado a la NEM, que fomenta el pensamiento crítico y la aplicación práctica de conocimientos científicos y matemáticos en contextos reales y culturales.

Planeación Pág 4
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