Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Suficiente (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Contenido y precisión | El mensaje en inglés es claro, preciso y bien fundamentado, con información relevante y datos históricos correctos. | El mensaje es claro y con buena fundamentación, aunque presenta algunos errores o imprecisiones menores. | El mensaje contiene información básica y presenta errores que afectan la comprensión. | El mensaje es confuso, con errores graves y falta de fundamentación. |
Creatividad y diseño | El producto es innovador, atractivo y bien diseñado, logrando captar la atención de la comunidad. | El diseño es adecuado, con buen uso de recursos visuales y llamativos. | El producto es funcional pero poco creativo o atractivo. | El producto carece de creatividad y diseño adecuado. |
Uso del inglés | Uso correcto, fluido y apropiado del inglés en toda la campaña, con vocabulario variado. | Uso correcto del inglés con algunos errores menores, vocabulario adecuado. | Uso limitado del inglés, con errores frecuentes que dificultan la comprensión. | Uso inapropiado del inglés, con errores graves que afectan la comunicación. |
Impacto y difusión | La campaña logra un impacto significativo en la comunidad, generando reflexión y compromiso. | La campaña tiene un impacto positivo y es bien recibida por la comunidad. | La campaña tiene un impacto limitado, pocos seguidores o difusión. | La campaña no logra captar la atención o no se difunde correctamente. |
Trabajo colaborativo | Participación activa de todos los miembros, aportando ideas y responsabilidades claras. | Mayormente participativos, con buena colaboración en general. | Participación limitada de algunos miembros, con poca colaboración. | Poco trabajo en equipo, desorganización o falta de participación. |
Esta estructura promueve un aprendizaje crítico, colaborativo y contextualizado, alineado a la NEM, fomentando en los adolescentes habilidades de investigación, comunicación en inglés, trabajo en equipo, uso responsable de la tecnología y compromiso social.