Fase 1: Planeación

Identificación, recuperación y planificación

• Investigación avanzada: Los estudiantes indagan sobre la historia de la declamación y su papel en la cultura local y global, usando recursos digitales y entrevistas a expertos.
• Debate ético: Discuten la importancia de respetar las obras y autores en la declamación, promoviendo la reflexión sobre derechos de autor y ética artística.
• Diseño del plan de trabajo: Elaboran un plan de acción con metas específicas, roles y cronogramas. Incluyen actividades para la recolección de datos y preparación del escenario.
• Contenidos: Historia de la declamación, técnicas de expresión oral y corporal, principios éticos.
• PDA: Documento de planificación del proyecto con cronograma y roles definidos.

Fase 2: Acción

Acercamiento, comprensión y producción, reconocimiento y corrección

• Modelos y ejemplos: Analizan declamaciones de artistas reconocidos, identificando técnicas y estilos.
• Experimentos de expresión: Practican ejercicios de respiración, entonación y gestualidad.
• Análisis histórico-cultural: Investigan cómo la declamación ha sido utilizada en diferentes contextos sociales y políticos.
• Producción: Los estudiantes crean su propia declamación dramatizada a partir de textos seleccionados y/o escritos por ellos.
• Análisis de datos: Recopilan y representan gráficamente la participación comunitaria en declamaciones previas (utilizando conceptos matemáticos de obtención y representación de información).
• Contenidos: Técnicas de expresión oral, análisis de textos dramáticos, datos estadísticos.
• PDA: Video grabado de las declamaciones, gráficos y reportes de participación.

Fase 3: Intervención

Integración, difusión, consideraciones y avances

• Presentación formal: Los grupos presentan su declamación ante la comunidad escolar o en eventos culturales, utilizando medios digitales (presentaciones, videos, plataformas sociales).
• Reflexión y retroalimentación: Se realiza una sesión de evaluación con retroalimentación de pares, maestros y comunidad.
• Evaluación del impacto: Analizan cómo su trabajo contribuye a la cultura y sensibilización social.
• Contenidos: Uso de medios digitales, argumentación, evaluación de impacto social.
• PDA: Presentación en vivo o digital, informe final y portafolio del proceso.