Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria (10 Días)

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenido y Argumentación

Argumentos sólidos, bien fundamentados, integran diversas perspectivas y referencias.

Argumentos claros, con algunas referencias, mayormente fundamentados.

Argumentos básicos, escaso respaldo teórico, falta profundidad.

Argumentos débiles, sin respaldo, falta de coherencia.

Análisis Crítico

Análisis profundo, relaciona hechos históricos con la situación actual, reflexiona críticamente.

Análisis adecuado, relaciona historia con presente, pero con menor profundidad.

Análisis superficial, poca relación con contexto actual.

Sin análisis crítico, solo descripción.

Creatividad y Diseño

Infografía y video muy creativos, visualmente atractivos y bien estructurados.

Buen diseño, con algunos elementos creativos y claros.

Diseño simple, poco atractivo o organizado.

Diseño pobre, sin creatividad, difícil de entender.

Presentación Oral

Expresión clara, segura, uso de recursos visuales, defiende postura con argumentos sólidos.

Buena expresión, defiende ideas con algunos apoyos visuales.

Presentación con dudas, poca seguridad, pocos recursos.

Presentación desorganizada, sin claridad.

Interdisciplinariedad

Integra conceptos de historia, política, sociedad y educación cívica de forma coherente.

Incluye elementos interdisciplinarios con relación clara.

Muestra alguna relación, pero de forma superficial.

No integra conocimientos de otras materias.


Planeación Pág 2
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