Contenido histórico

Explica con precisión y profundidad el papel de las resistencias regionales y su relación con la independencia, integrando conceptos interculturales y críticos.

Explica correctamente los hechos y su relación con la independencia, con algunos detalles y conexiones.

Presenta una explicación básica, con poca profundidad o algunos errores.

La explicación es inexacta o muy superficial, sin relación clara con los contenidos.

Creatividad y uso de recursos

Utiliza recursos diversos (mapas, dramatizaciones, testimonios) de forma innovadora para comunicar su mensaje.

Incluye recursos adecuados y bien utilizados para apoyar su presentación.

Recursos limitados o poco utilizados, con poca creatividad.

No se utilizan recursos o la presentación carece de interés visual y conceptual.

Trabajo en equipo

Demuestra colaboración efectiva, respeto, y participación equitativa.

Colaboración adecuada, con participación mayoritaria.

Participación desigual, con poca colaboración.

Poca participación y respeto en el equipo.

Reflexión crítica

Evidencia análisis profundo sobre la importancia de la resistencia y su impacto en la historia de México.

Reflexión clara y pertinente sobre el tema.

Reflexión superficial o limitada.

No realiza reflexión o es muy superficial.

Presentación

Presentación clara, organizada, con excelente uso del lenguaje y recursos tecnológicos.

Presentación ordenada, con buen uso del lenguaje y recursos.

Presentación aceptable, con errores de organización o lenguaje.

Presentación desorganizada, poco clara o sin recursos adecuados.