Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenido

Incluye información precisa, clara y profunda, abarca todos los aspectos del tema y relaciones interdisciplinarias.

Contiene información correcta y completa, con algunos detalles adicionales.

La información es adecuada pero superficial o incompleta.

La información es imprecisa o insuficiente.

Creatividad y Diseño

Presentación innovadora, atractiva, bien estructurada y con uso efectivo de recursos visuales.

Presentación ordenada y atractiva, con buen uso de recursos.

La presentación es básica, con escaso interés visual.

Presentación pobre, desorganizada o poco cuidada.

Colaboración y Participación

Participación activa, roles bien distribuidos, trabajo en equipo ejemplar.

Participación adecuada, roles distribuidos, buen trabajo en equipo.

Participación limitada, roles no claros, trabajo en equipo irregular.

Participación mínima o desinterés, trabajo individualista.

Mensaje y Impacto

El mensaje es claro, persuasivo y promueve acciones concretas. Genera impacto en la comunidad.

Mensaje comprensible y relevante, genera interés.

Mensaje poco claro o poco convincente.

Mensaje confuso o sin impacto.

Reflexión y Mejoras

Incluye reflexión profunda sobre el proceso y propuestas de mejora.

Reflexión adecuada, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Reflexión superficial o incompleta.

No incluye reflexión o análisis del proceso.


Este plan promueve un aprendizaje crítico, colaborativo y contextualizado, alineado a la NEM y centrado en el respeto, la empatía y la igualdad de género.

Planeación Pág 4
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