Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Creatividad y diseño

Material innovador, visualmente atractivo, original y bien elaborado.

Material interesante, con buen diseño y coherente.

Material con diseño básico, poco innovador.

Material poco atractivo, confuso o desorganizado.

Contenidos y mensajes

Mensajes claros, precisos, relevantes y bien fundamentados.

Mensajes claros y relevantes, con algunos detalles.

Mensajes poco claros o con poca relación con la prevención.

Mensajes confusos o irrelevantes.

Interdisciplinariedad

Integración efectiva de contenidos de Tutoría y Tecnología, con relaciones profundas.

Buena integración, con relaciones evidentes.

Integración superficial, sin conexiones claras.

No hay integración de contenidos.

Impacto y pertinencia

La campaña motiva y sensibiliza a la comunidad, con acciones concretas.

La campaña genera interés y sensibilización.

La campaña tiene poco impacto o interés.

La campaña no genera impacto.

Presentación y organización

Material bien organizado, presentación clara y profesional.

Material organizado, presentación adecuada.

Organización pobre, presentación poco cuidada.

Presentación desorganizada o descuidada.


Este plan promueve el aprendizaje activo, crítico y participativo, integrando los contenidos de las materias y los enfoques de la NEM, con énfasis en la formación de adolescentes responsables, reflexivos y comprometidos con su bienestar y el de su comunidad.

Planeación Pág 4
Atrás
4/4
Descargar Word