Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto

Distracción Académica en Estudiantes Derivada del Consumo de Redes Sociales en el Contexto Escolar

Asunto o Problema

Uso excesivo de celulares y dispositivos electrónicos que afectan la concentración y el rendimiento académico.

Tipo

Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Problemas - ABP)

Grado

Primer grado de Secundaria (12-15 años)

Escenario

Aula escolar

Metodología(s)

ABP, trabajo colaborativo, investigación, análisis crítico.

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, Autonomía, Responsabilidad social.

Contenidos y PDAs por Materia

Ver más adelante en la sección correspondiente.


Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Tutoría

Contenidos

PDA

Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el uso de tecnologías y redes sociales.

Reconoce cambios presentes en la adolescencia y define metas personales y colectivas para un uso responsable de las redes sociales y dispositivos electrónicos.


Desarrollo de la Planeación por Fases (ABP)

Planeación Pág 1
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