Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenido cultural y salud

Receta auténtica, saludable, bien contextualizada y explicada claramente.

Receta adecuada, con buena explicación y relación con la cultura y salud.

Receta básica, con poca explicación o relación superficial.

Receta poco saludable, sin relación cultural o explicación insuficiente.

Mensajes en inglés

Mensajes en inglés claros, creativos y promueven efectivamente estilos de vida saludables.

Mensajes en inglés adecuados y comprensibles, promueven salud.

Mensajes en inglés con errores o poca creatividad.

Sin mensajes en inglés o irrelevantes.

Creatividad y Diseño

Presentación visual muy atractiva, innovadora y bien organizada.

Presentación ordenada, con elementos visuales adecuados.

Presentación sencilla, con poca creatividad.

Presentación desorganizada o sin cuidado visual.

Participación y Trabajo en Equipo

Participación activa, aporta ideas y colabora en todas las etapas.

Participa en las actividades, colabora con el equipo.

Participación limitada, contribución mínima.

No participa o no colabora.

Comunicación y Difusión

Presentación oral o digital clara, convincente y con impacto.

Presentación adecuada y comprensible.

Presentación con errores o poca claridad.

No presenta o presenta de forma inadecuada.


Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la creatividad, el trabajo colaborativo y la integración de contenidos, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo las necesidades de adolescentes de primer grado de secundaria.

Planeación Pág 4
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