Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Las sílabas
Asunto o Problema Principal a Abordar: La formación y reconocimiento de sílabas en diferentes contextos lingüísticos y culturales.
Tipo: Por Fases Metodológicas (ABPC)
Grado: Primer grado de Secundaria (12-15 años)
Escenario: Aula y comunidad escolar
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores: Inclusión, Diversidad cultural, Comunicación efectiva
Contenidos y PDAs Seleccionados
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Español | La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. | Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas. |
Desarrollo de la Planeación por Fases (ABPC)
Campo Formativo: Lenguaje y comunicación
Planeación
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