Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Las operaciones que se viven en mi comunidad
Asunto o Problema: Poca eficacia en la utilización de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) en la resolución de problemas cotidianos en la comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Problemas - ABP)
Grado: Primer grado de secundaria (12-15 años)
Escenario: Aula y comunidad cercana
Metodologías: ABP, trabajo colaborativo, investigación de campo, análisis crítico, reflexión.
Ejes Articuladores: Inclusión, pensamiento crítico, participación activa, interdisciplinariedad.
Contenidos y PDAs:
Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden. Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas con números con signo.