Día 6

Inicio

Retomando conceptos y plan de investigación

Revisión de los diseños y planificación de la investigación comunitaria.

Material del día 4 y 5

Consolidar conocimientos y organizar el trabajo final.

Desarrollo

Trabajo de campo

Recolectar datos en la comunidad: entrevistas, observaciones, encuestas.

Instrumentos, permisos necesarios

Aplicar los métodos en un contexto real.

Cierre

Registro y análisis preliminar

Compartir en grupos las primeras impresiones y datos recogidos.

Cuadernos, fichas

Promover la discusión y el análisis inicial.

Día 7

Inicio

Análisis de datos

Taller de análisis de datos cualitativos y cuantitativos.

Gráficas sencillas, software básico (opcional)

Desarrollar habilidades de interpretación de datos.

Desarrollo

Preparación del producto final

Diseño de un portafolio digital que evidencie todo el proceso.

Computadoras, programas básicos

Integrar conocimientos y habilidades en un producto coherente.

Cierre

Presentación de avances

Cada grupo comparte un avance de su portafolio.

Proyector, pantallas

Fomentar la autoevaluación y la comunidad de aprendizaje.

Día 8

Inicio

Revisión y retroalimentación

Corrección y mejora del portafolio con base en las observaciones.

Comentarios, rúbrica previa

Mejorar el producto final.

Desarrollo

Preparación de la exposición

Ensayar presentaciones orales y visuales.

Guiones, diapositivas

Desarrollar habilidades comunicativas y argumentativas.

Cierre

Autoevaluación

Reflexión individual: ¿Qué aprendí de la investigación?

Cuaderno, portafolio

Fomentar la metacognición.

Día 9

Inicio

Presentación pública

Exposiciones grupales del portafolio y proceso de investigación.

Espacio para exposición, multimedia

Validar y socializar el conocimiento producido.

Desarrollo

Evaluación entre pares

Feedback de compañeros usando rúbrica.

Rúbricas, cuestionarios

Fomentar la evaluación crítica y la colaboración.

Cierre

Reflexión final

Debate grupal: ¿Cómo puede la investigación mejorar nuestra comunidad?

Notas, grabaciones

Promover la responsabilidad social y el pensamiento crítico.

Día 10

Inicio

Síntesis y cierre del proyecto

Elaboración de un mural digital o físico con los aprendizajes y productos.

Materiales diversos, dispositivos

Consolidar conocimientos y valorar el trabajo realizado.

Desarrollo

Autoevaluación y coevaluación

Completar cuestionarios de auto y heteroevaluación.

Cuestionarios, rúbrica

Reflexión sobre el proceso y el aprendizaje.

Cierre

Entrega del portafolio final y celebración

Presentación formal del portafolio a la comunidad escolar.

Actas, diplomas simbólicos

Reconocer el esfuerzo y promover la valoración del conocimiento.