Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Conocer las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Aplicación de las propiedades en diferentes contextos matemáticos y cotidianos
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Indagación - ABI con enfoque STEAM)
  • Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
  • Escenario: Aula y comunidad escolar
  • Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI), Enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)
  • Ejes Articuladores: Pensamiento Crítico, Resolución de Problemas, Argumentación y Comunicación

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Matemáticas

  • Contenidos:
  • Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
  • Propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.
  • PDA:
  • Que los estudiantes puedan comprobar, argumentar y justificar si las operaciones cumplen dichas propiedades en diferentes contextos y con distintos números.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Planeación Pág 1
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