Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado de Secundaria en Artes
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Ensayos de pasos básicos para el bailable SN
Asunto/Problema: Cómo interpretar y comunicar manifestaciones artísticas del patrimonio cultural mexicano para fortalecer la identidad personal y colectiva.
Tipo: Proyecto de investigación-creación
Grado: Primer grado de secundaria
Escenario: Escuela (aula y patio)
Metodología: Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
Contenidos: Procesos creativos para practicar la comunicación dialógica y la expresión artística.
PDAs: Interpretar manifestaciones artísticas del patrimonio cultural para fomentar identidad y sentido de pertenencia.
Recursos: Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, materiales para movimientos (cuerdas, pañuelos, etc.), grabaciones de bailes tradicionales.
Tiempo total: 10 días (Semana 1 y 2) de 1 hora cada día.