1

Presentación del proyecto y lluvia de ideas sobre tradiciones navideñas y manualidades artesanales.

Análisis de videos cortos sobre procesos artesanales tradicionales, relacionando con contenidos del libro.

Reflexión en grupo: ¿Cómo interviene el ser humano en estos procesos?

2

Dinámica de reconocimiento de materiales reciclados en el aula (cartón, plástico, telas, metal).

Investigan en equipos las técnicas artesanales navideñas tradicionales, relacionando con el origen y transformación de insumos (texto base).

Elaboran un mapa conceptual simple sobre el proceso artesanal navideño.

3

Debate sobre la importancia de técnicas tradicionales y sustentabilidad en la manualidad.

Análisis de casos de estudio: manualidades navideñas tradicionales y su impacto comunitario.

Presentación del esquema o mapa conceptual elaborado por cada grupo.

4

Introducción a la creación de un videojuego en PowerPoint con temática navideña.

Taller práctico: exploración de herramientas básicas en PowerPoint para incluir elementos visuales y sonoros.

Cada grupo propone una idea de videojuego navideño, relacionando técnicas artesanales y TICs.

5

Dinámica de investigación: ¿Qué materiales reciclados podemos usar en nuestras manualidades?

Elaboración de un inventario de materiales reciclados disponibles en la comunidad escolar.

Reflexión escrita: ¿Cómo contribuye nuestro trabajo a la comunidad y al medio ambiente?