Criterios | 4 - Excelente | 3 - Bueno | 2 - Satisfactorio | 1 - En desarrollo |
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Fundamentación en valores democráticos | Demuestra un profundo entendimiento y aplicación de principios democráticos en el manifiesto. | Demuestra comprensión adecuada y aplicación de valores democráticos. | Presenta conceptos básicos, con alguna incoherencia en su aplicación. | La fundamentación es superficial o insuficiente. |
Creatividad y originalidad | Ideas innovadoras y propuestas creativas que impactan positivamente a la comunidad. | Ideas claras y propuestas que reflejan creatividad. | Algunas ideas son repetitivas o poco originales. | Poca creatividad y propuestas poco elaboradas. |
Participación y trabajo en equipo | Participa activamente, asume roles y colabora eficazmente con el grupo. | Participa de forma regular y cumple con su rol. | Participa de manera limitada o dispersa. | Participación escasa o nula. |
Comunicación y presentación | Presenta de forma clara, convincente y bien estructurada. | Presenta de forma adecuada, con buen uso del lenguaje y organización. | La presentación es comprensible, pero con errores o poca estructura. | Presentación confusa o insuficiente. |
Reflexión crítica y propuestas de acción | Ofrece reflexiones profundas y propuestas viables para fortalecer la democracia. | Reflexiones coherentes y propuestas aplicables. | Reflexiones superficiales y propuestas poco claras. | Escasa reflexión y propuestas poco fundamentadas. |
Este proyecto busca que los adolescentes no solo comprendan los principios democráticos, sino que también sean agentes activos en la transformación de su comunidad, promoviendo una cultura de participación, respeto y valores interculturales críticos.