Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto: Las matemáticas y yo
Asunto o Problema Principal a Abordar: Entender las matemáticas como parte de la vida cotidiana, promoviendo su uso crítico y significativo.
Tipo de Planeación: Quincenal (10 días)
Grado: Primer Grado de Secundaria (Adolescentes de 12-15 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Matemáticas

Contenidos:

• Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.

PDA:

• Los estudiantes usan diversas estrategias para convertir números fraccionarios a decimales y viceversa, promoviendo la comprensión profunda de los conceptos y su aplicabilidad en contextos cotidianos y culturales.

Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 Días)