Día 3

Inicio:

• Debate estructurado: ¿Las tradiciones culturales son un obstáculo o una oportunidad en la construcción de una sociedad intercultural?
• Revisión rápida del concepto de identidad cultural y su relación con la historia y las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Actividad de análisis crítico: revisión de textos del libro y de recursos multimedia sobre cómo las tradiciones culturales influyen en la identidad y en la inclusión social.
• Creación de un podcast en equipos: cada grupo prepara una breve cápsula donde explican una tradición cultural, su significado y cómo fomenta la inclusión y el sentido de pertenencia.
• Investigación de campo: entrevistar a un artista local o a un miembro de la comunidad que represente una tradición artística (danza, música, artesanías).

Cierre:

• Presentación de los podcasts en plenaria.
• Reflexión escrita: ¿De qué manera las manifestaciones artísticas contribuyen a fortalecer nuestra identidad cultural?

Día 4

Inicio:

• Juego de roles: simular un consejo comunitario donde se discuta cómo preservar y promover las tradiciones culturales en la comunidad.
• Pregunta guía: ¿Qué acciones concretas pueden tomar las comunidades para mantener vivas sus raíces?

Desarrollo:

• Elaboración de un plan de acción comunitario para rescatar y difundir tradiciones culturales, integrando aspectos artísticos y sociales.
• Análisis de un video o documental (basado en el texto "Saberes tradicionales y su valor en la identidad", pág. X) que muestra ejemplos de proyectos comunitarios exitosos.
• Elaboración de una propuesta de campaña de sensibilización que incluya elementos artísticos y comunicativos.

Cierre:

• Presentación de los planes y propuestas en pequeños grupos.
• Retroalimentación entre pares: ¿Qué acciones consideran más efectivas?

Día 5

Inicio:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron sobre la importancia de nuestras tradiciones y cómo podemos ser guardianes de ellas?
• Revisión de los conceptos clave: identidad, cultura, tradición, inclusión.

Desarrollo:

• Preparación del Producto de Desempeño Auténtico: un "Documental Comunitario" que recoja entrevistas, imágenes, y reflexiones sobre las tradiciones culturales de la comunidad y su importancia en la identidad.
• Taller de edición y montaje con apoyo tecnológico, integrando aspectos artísticos y sociales.
• Autoevaluación y coevaluación preliminar: ¿Qué aporté a mi equipo? ¿Qué aprendí?

Cierre:

• Presentación del documental a la comunidad escolar o en una exhibición virtual.
• Reflexión final: ¿Cómo podemos seguir promoviendo el rescate cultural en nuestra vida diaria?

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

"Documental Comunitario: Guardianes en esencia"
Un video que recopila entrevistas, imágenes, y reflexiones que muestran cómo las tradiciones culturales en la comunidad fortalecen la identidad y fomentan la inclusión social. Este producto integrará conocimientos de artes, historia, y comunicación, y será presentado en un evento escolar o virtual, promoviendo el reconocimiento y valoración del patrimonio cultural.