Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Asunto o Problema Principal a Abordar: Los niños de la escuela secundaria no tiran la basura dentro y fuera del salón, en su lugar
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Problemas - ABP)
Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
Escenario: Aula
Metodología(s): ABP, trabajo colaborativo, investigación, reflexión crítica
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, conciencia ambiental, participación ciudadana

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Matemáticas

• Contenidos:
• Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
• PDA:
• Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Ciencias Naturales

• Contenidos:
• Ecosistemas y la importancia de la conservación del medio ambiente.
• Impacto de las acciones humanas en los ecosistemas.
• PDA:
• Analizar cómo las acciones cotidianas afectan la biodiversidad y proponer soluciones para reducir su impacto.

Ciencias Sociales

• Contenidos:
• La participación ciudadana en la protección del medio ambiente.
• Normas y responsabilidades sociales relacionadas con el cuidado ecológico.
• PDA:
• Elaborar propuestas de acción comunitaria para mejorar el entorno escolar y local.

Lengua

• Contenidos:
• La argumentación y la expresión oral y escrita.
• PDA:
• Crear campañas de sensibilización mediante textos argumentativos y presentaciones orales.

Desarrollo por Fases (ABP)