Planeación Didáctica de Sexto Grado

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre del PDA: "Mi experimento del aire: descripción y conclusión"

Criterios de evaluación:

  • Presenta claramente las propiedades del aire y otros materiales.
  • Usa material manipulable y visuales para explicar.
  • Reflexiona sobre sus hipótesis y resultados.
  • Trabaja en equipo y comparte sus ideas con claridad.

Evidencia: Un cartel o video donde expliquen sus experimentos y conclusiones, mostrando comprensión de las propiedades del aire.


Este diseño metodológico busca que los alumnos desarrollen un pensamiento crítico sólido, a través de actividades lúdicas, experimentales y colaborativas, promoviendo además su autonomía y la conexión con su entorno cotidiano, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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