Planeación Didáctica de Primer Grado

Etapa 4: Ejecutamos el servicio

Descripción

Actividades Sugeridas

Construir y montar el Rincón de Juegos, promoviendo la colaboración y la resolución pacífica de conflictos durante el proceso.

  • En comunidades pequeñas, construir los juegos y el rincón con materiales de reúso o fáciles de conseguir.
  • Montar el rincón en el aula y colocar los carteles con recomendaciones.
  • Practicar el juego colaborativo y pacífico en el rincón, siguiendo las reglas y recomendaciones.
  • Registrar en fotos o dibujos el proceso y los productos realizados. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 231-232)

Etapa 5: Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

Descripción

Actividades Sugeridas

Reflexionar sobre la experiencia, el trabajo colaborativo y el manejo pacífico de conflictos en el rincón.

  • Cada niño y grupo, compartir cómo participaron, qué aprendieron y qué mejorarían.
  • Evaluar si el rincón cumple con su función y si los niños resolvieron conflictos pacíficamente durante el uso.
  • Guardar los carteles y evidencias del proceso.
  • Reflexionar sobre la importancia del respeto y la colaboración en la convivencia escolar. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 232-233)

Tabla de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades de colaboración y resolución pacífica de conflictos

Contribuye con ideas y respeta opiniones en las dinámicas grupales

Diseña y construye un rincón de juegos funcional y respetuoso con las reglas pactadas

Explica claramente cómo se juega y qué reglas deben seguirse

Reflexiona sobre la importancia del trabajo colaborativo y la convivencia pacífica


Este esquema garantiza que los niños participen en actividades creativas, lúdicas y significativas, promoviendo su pensamiento divergente y su participación activa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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