Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar el proceso de investigación y creación, valorando la participación y colaboración.
  • Listas de cotejo: para verificar la comprensión de conceptos, uso de materiales y participación en actividades.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y qué les gustaría explorar más.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar el producto final y la participación en las actividades, considerando creatividad, contenido, trabajo en equipo y expresión oral.

Este plan busca que los niños reflexionen sobre su cultura, su entorno y la historia de manera creativa, respetuosa y colaborativa, promoviendo su pensamiento crítico y su identidad cultural, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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