Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Evidencia: Ecosistema elaborado en una caja o mural, acompañado de una explicación oral o escrita sobre su importancia y cómo cuidarlo.
Criterios de evaluación:

  • Claridad en la explicación.
  • Inclusión de componentes físicos y biológicos.
  • Creatividad y cuidado en el diseño.
  • Relación con la vida cotidiana y acciones para su conservación.

Resumen

Este proyecto busca que los niños reconozcan la interacción entre los componentes del ecosistema en su entorno cercano, reflexionen sobre su importancia y propongan acciones concretas para su preservación, promoviendo pensamiento crítico, colaboración y conciencia ambiental desde una perspectiva inclusiva.

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