Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Manifestaciones Culturales y Artísticas

Producto y Evaluación

Producto final (PDA semanal):

  • Nombre: "Nuestro mapa de festividades y tradiciones culturales"
  • Descripción: Una exposición digital o física que incluya:
  • Resúmenes históricos y culturales en inglés y español
  • Obras artísticas y símbolos creados
  • Resultados de encuestas y debates
  • Propuestas de acciones para valorar y preservar tradiciones
  • Criterios: Claridad, profundidad del análisis, creatividad, integración de conocimientos interdisciplinarios, reflexión crítica.

Autoevaluación y Coevaluación:

Preguntas guía:

  • ¿Qué aprendí sobre las festividades y su significado?
  • ¿Cómo contribuyó mi trabajo al conocimiento del grupo?
  • ¿Qué cambiaría o mejoraría en mi investigación o producto final?

Este enfoque por fases fomenta en los adolescentes habilidades de investigación, pensamiento crítico, expresión oral y escrita, apreciación artística y responsabilidad social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y la metodología ABI-STEAM.

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