Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Presentamos | Introducir un problema social: la importancia de comunicar ideas con respeto y cuidado |
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Recolectemos | Conocer lo que saben sobre comunicación y respeto |
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Formulemos | Delimitar el problema a resolver: Cómo usar los medios para comunicar con respeto |
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Organizamos | Planificar acciones para promover la comunicación respetuosa |
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Construimos | Ejecutar las acciones planificadas |
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Comprobamos y analizamos | Reflexionar sobre las acciones y su impacto |
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Compartimos | Presentar las propuestas y reflexiones a la comunidad escolar |
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Este esquema de fases metodológicas busca que los niños de Segundo Grado reflexionen, experimenten y creen en torno a los medios de comunicación, integrando contenidos y habilidades que favorecen su pensamiento crítico, su expresión oral y su conciencia social y cultural, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.