Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Comunicación sin violencia
- Asunto o Problema: Violencia y falta de valores en el entorno escolar y comunitario
- Tipo: Por Fases Metodológicas (ABPC)
- Grado: Primer grado de Secundaria (12-15 años)
- Escenario: Aula y comunidad escolar
- Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
- Ejes Articuladores: Inclusión, valores democráticos, respeto y diversidad cultural
Contenidos y PDAs de las Materias
Materia | Contenidos | Producto de Aprendizaje (PDA) |
|---|---|---|
Español | La diversidad lingüística y su uso en comunicación familiar, escolar y comunitaria. | Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias de distintas culturas. |
Formación Cívica y Ética | La importancia de valores como respeto, tolerancia y diálogo para la convivencia pacífica. | Diseña propuestas para promover valores y la comunicación no violenta en su comunidad. |
Ciencias Sociales | Análisis de las causas y consecuencias de la violencia en diferentes contextos sociales. | Elaboración de un mapa conceptual crítico sobre la violencia y las alternativas de solución. |
*(Fuente: Libro, Pág. X)*
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas (ABPC)
Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación
Planeación
Pág 1