Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Principios del lenguaje
  • Asunto o Problema: Conocer cuál es el origen del lenguaje en el ser humano y en sus familias
  • Tipo: Por Fases Metodológicas (ABP)
  • Grado: Primer Secundaria (12-15 años)
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs por Materia

Materia

Contenidos

PDA

Español

La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Describe en un texto cómo el lenguaje oral manifiesta las identidades personal y colectiva, para reconocer lo común y lo diferente.

Historia

Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos. Compara y encuentra lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Formación Cívica y Ética

Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.

Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.


Desarrollo de la Planeación por Fases (ABP) - Campos Formativos Relevantes

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