Diseñar un proyecto que promueva hábitos de higiene en la comunidad escolar y familiar.

• Dividir a los niños en equipos para planear diferentes actividades: creación de carteles, charlas, talleres de lavado de manos, limpieza de espacios comunes.
• Elaborar un calendario de actividades y definir recursos necesarios.
• Crear un "Manual del buen higiene" con recomendaciones fáciles y prácticas, decorado con ilustraciones artísticas hechas por los niños.

Implementar las acciones planificadas en la comunidad escolar y en sus hogares.

• Realizar talleres de higiene en la escuela, usando materiales manipulables como burbujas para explicar el lavado de manos, o juegos de roles.
• Organizar una "Ruta de la higiene", donde los niños revisen y mejoren los espacios de la escuela o comunidad, promoviendo la limpieza y el cuidado del ambiente.
• Elaborar y distribuir el Memorama de la higiene, con imágenes y palabras clave que hayan aprendido, en un formato visual y original.

Analizar el impacto del proyecto y reflexionar sobre el aprendizaje.

• Realizar una exposición abierta a padres, maestros y compañeros, donde los niños expliquen su Memorama y compartan sus experiencias.
• Utilizar una rúbrica sencilla para autoevaluar su participación y conocimientos adquiridos.
• Dialogar en grupo sobre los cambios en sus hábitos y cómo pueden seguir promoviendo la higiene en su comunidad.

Participación activa en todas las fases del proyecto

Creatividad en la elaboración del Memorama y materiales

Evidencia de comprensión sobre la importancia de la higiene

Capacidad para explicar y promover hábitos saludables

Trabajo en equipo y colaboración