Planeación Didáctica de Sexto Grado

Evaluación final

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar en mis acciones diarias?
  • Coevaluación: ¿Cómo contribuyó mi equipo? ¿Qué aporté a la campaña?
  • Reflexión escrita: En una cartulina, redactar un compromiso personal para cuidar el agua y respetar la biodiversidad.

Este proyecto busca no solo desarrollar conocimientos, sino también fortalecer valores éticos y habilidades sociales, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo en los alumnos una actitud activa, reflexiva y comprometida con su entorno.

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