Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: LA COMPOSTA LLEVA SU TIEMPO; PERO VALE LA PENA
Asunto o Problema Principal: Elaborar una composta para aprender el manejo adecuado de los residuos orgánicos vegetales y disponer de tierra fértil para las plantas.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Escenario: Aula
Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos Seleccionados:

• Lenguajes: organización y ordenación de textos discontinuos (Lectura y escritura)
• Pensamiento Científico: interacción entre plantas, animales y el entorno natural; nutrición y locomoción.

PDAs Seleccionados:

• Lenguajes: establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
• Ciencia: reconocer y explicar la importancia de los ecosistemas en la vida cotidiana y cultural.

Desarrollo Detallado por Fases y Momentos

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios