Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Durante cada fase, registrar la participación activa, el trabajo colaborativo y la comprensión de contenidos complejos.<br>- Rúbricas: Para evaluar investigación, creatividad, argumentación, comunicación y autocrítica.<br>- Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me sorprendió? ¿Qué puedo mejorar?<br>- Registro de avances: Portafolio digital con evidencias, notas, reflexiones y productos parciales.<br>- Autoevaluación y coevaluación: Uso de listas de cotejo y escalas de valoración, promoviendo la metacognición y la crítica constructiva.

Este diseño promueve el pensamiento crítico, la colaboración, la investigación profunda y la aplicación contextualizada del conocimiento en un proyecto que conecta con la cultura, historia, arte y ciencias sociales, fomentando en los adolescentes un sentido de identidad, pertenencia y responsabilidad social, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.