Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Problemas de la vida cotidiana
Asunto o Problema Principal: Cómo aplicar el método científico para resolver problemas cotidianos relacionados con fenómenos físicos.
Tipo: Por Fases Metodológicas (Indagación Científica con enfoque STEAM)
Grado: Segundo de Secundaria (13-16 años)
Escenario: Aula y espacios del entorno escolar
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, resolución de problemas, colaboración, argumentación y comunicación científica
Contenidos y PDAs:
Física: El pensamiento científico, su incidencia en la transformación social y la resolución de problemas cotidianos.
PDA: Describir problemas cotidianos, aplicar conocimientos científicos para buscar soluciones, caracterizar el pensamiento científico en contextos reales y escolares.