Producto y Evaluación

Producto Final (PDA Semanal):

• Un texto de divulgación científica elaborado por los estudiantes, acompañado de una presentación multimedia para la comunidad escolar y local, que explique un tema científico en lenguaje accesible y atractivo.

Criterios de Evaluación:

• Claridad y precisión en la transmisión del contenido científico.
• Uso adecuado del lenguaje y recursos visuales.
• Capacidad de argumentación y respuesta a preguntas.
• Trabajo colaborativo y participación activa.
• Reflexión sobre el proceso y aprendizajes.

Autoevaluación y Coevaluación:

• ¿Qué aprendí sobre la ciencia y su comunicación?
• ¿Cómo contribuyó mi equipo al producto final?
• ¿Qué aspectos mejoraría en un próximo proyecto?

*Estas preguntas fomentan la metacognición y la reflexión crítica del proceso.*

Este diseño promueve un aprendizaje profundo, crítico y contextualizado, alineado con la perspectiva de la Nueva Escuela Mexicana, enriqueciendo las habilidades de lectura, escritura, argumentación y participación activa en la comunidad.