Planeación Didáctica Quincenal para Cuarto Grado

Planeación Didáctica Quincenal para Cuarto Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Celebrando Nuestra Cultura Mexicana a través de la Lectura
  • Asunto o Problema Principal: Apropiación de la cultura mexicana mediante la comprensión lectora y el análisis crítico.
  • Tipo de Planeación: Quincenal (10 días / 2 semanas)
  • Mes: Diciembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Comunitaria, participativa, lúdica y colaborativa
  • Ejes Articuladores: Apropiación cultural, comprensión lectora, expresión oral, colaboración y pensamiento crítico

Contenidos y PDAs seleccionados

Área/Contenidos

PDAs

Lenguajes: búsqueda, manejo reflexivo de información; producción de resúmenes.

  • Elaborar preguntas para localizar información y reflexionar sobre el uso de acentos en palabras interrogativas.
  • Utilizar elementos organizadores del texto: títulos, subtítulos, palabras clave.
  • Hacer anticipaciones sobre el contenido a partir de la portada.
  • Diversificar fuentes y organizar la información.
  • Parafrasear y ejemplificar contenidos.
  • Consultar diccionarios y glosarios.
  • Resumir textos y relacionar con recursos visuales.
  • Registrar información relevante con sus propias palabras.
  • Usar signos de interrogación y exclamación correctamente.
  • Revisar y corregir errores de concordancia.

Saberes y Pensamiento Científico

  • Indagar sobre cambios en la pubertad y su relación con el desarrollo humano.
  • Representar mediante modelos los caracteres sexuales primarios y secundarios.
  • Practicar hábitos de higiene y autocuidado.
  • Interpretar números y resolver problemas con sumas, restas, divisiones y fracciones.

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Reconocer la cultura mexicana y su relación con la naturaleza.
  • Promover acciones para el cuidado del medio ambiente.
  • Analizar desigualdades sociales y de género, proponiendo acciones justas.

Lo Humano y lo Comunitario

  • Reconocer necesidades propias y de otros.
  • Valorar aportaciones en comunidad y participar en actividades colectivas.

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