Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Nuestro jardín para conservar a los polinizadores
  • Asunto o Problema: Conocer los ecosistemas en la comunidad y el país, y reflexionar sobre la conservación de plantas y animales que habitan en ellos, diseñando un jardín de polinizadores para preservar la biodiversidad.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Investigación
  • Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs

Características del entorno natural y sociocultural.

Establece relaciones entre las propiedades de los materiales y su uso en la elaboración de objetos, diseñando y construyendo con base en esas propiedades.

Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas, ciclos agrícolas, festividades, noción de tiempo y espacio histórico ("antes, durante y después").

Experimenta con objetos para describir movimiento, cambios de estado y registrar observaciones.

Sonidos en el entorno, identificación de fuentes y producción.

Experimenta con objetos o instrumentos para identificar cómo se producen los sonidos.

*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Planeación Pág 1
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