Planeación Didáctica de Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

Método

Cómo se realiza

Criterios a evaluar

Observación directa

Durante actividades, tomando notas sobre participación y comprensión

Participación, interés, comprensión de la estructura

Lista de cotejo

Revisar si identificaron personajes, estructura, etc.

Reconocimiento de elementos narrativos, colaboración

Rúbrica sencilla de cuentos

Evaluar creatividad, organización y expresión oral

Creatividad, organización, claridad en la exposición

Preguntas reflexivas

Al final de cada actividad, preguntar qué aprendieron y qué mejorar

Reflexión, autoevaluación, comprensión de contenidos

Este proyecto busca que los niños no solo comprendan la estructura de los cuentos navideños, sino que también desarrollen habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y resolución de problemas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fomentando una actitud activa y creativa hacia la lectura y escritura.

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