Jueves

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de "¿Qué sigue?" con fragmentos de cuentos navideños, para activar conocimientos sobre la secuencia narrativa.
• *Actividad 2:* Cuestionario rápido: "¿Cómo podemos ordenar una historia que inventamos?"

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Ordenamiento de tarjetas con partes de un cuento desordenado, para practicar la organización de textos narrativos (material manipulable).
• *Actividad 4:* Creación de un cuento colectivo, donde cada niño agrega un fragmento, fortaleciendo habilidades colaborativas y comprensión de la estructura.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de ordenar las ideas en una historia para que tenga sentido.

Viernes

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de memoria con ilustraciones de cuentos navideños.
• *Actividad 2:* Pregunta reflexiva: "¿Qué hace que un cuento sea divertido o emotivo?"

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Elaboración de un mural con los elementos que hacen un buen cuento navideño, usando recortes y dibujos.
• *Actividad 4:* Presentación rápida de sus cuentos colectivos, fomentando la expresión oral y la valoración del trabajo en equipo.

Cierre:

• Ronda de opiniones: ¿Qué aprendieron durante la semana sobre los cuentos navideños?

Semana 2

Lunes

Inicio:

• *Actividad 1:* Visualización de un video corto de un cuento navideño (adaptado al nivel) para activar la atención y conocimientos previos.
• *Actividad 2:* Pregunta previa: "¿Qué elementos de la historia recuerdan?"

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Análisis colectivo del cuento visualizado, identificando estructura, personajes y mensaje.
• *Actividad 4:* Juego de roles: dramatización de escenas del cuento, promoviendo la expresión oral y comprensión narrativa.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué aprendieron sobre cómo contar un cuento?

Martes

Inicio:

• *Actividad 1:* Círculo de lectura: cada niño comparte la parte del cuento que más le gustó.
• *Actividad 2:* Juego de clasificación: tarjetas con diferentes elementos narrativos (inicio, desarrollo, cierre), para reforzar la organización.

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Escribir en parejas un cuento navideño breve, usando un organizador gráfico (estructura narrativa).
• *Actividad 4:* Lectura en voz alta de los cuentos creados, con énfasis en la entonación y comprensión.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos lo que aprendieron sobre la estructura y la creatividad en los cuentos.

Miércoles

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de "Adivina quién": personajes de cuentos navideños, para activar conocimientos y vocabulario.
• *Actividad 2:* Reflexión: ¿Qué hace que un personaje sea especial en una historia?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Creación de un personaje navideño inventado, describiendo sus características en un cartel ilustrado.
• *Actividad 4:* Construcción de un cuento corto con su personaje, en grupos, promoviendo la colaboración y organización.

Cierre:

• Presentación de los personajes y cuentos, con valoración positiva del trabajo en equipo.