Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

• Nombre: Cartel informativo y plan de acciones para la conservación de la biodiversidad local.
• Criterios de evaluación:
• Claridad en la presentación de información (identificación de especies y ecosistemas).
• Inclusión de propuestas de conservación sustentables.
• Participación activa en el trabajo en equipo.
• Uso adecuado de materiales manipulables y recursos visuales.
• Reflexión sobre la importancia de cuidar la biodiversidad.

Evaluación

• Autoevaluación:
• ¿Qué aprendí sobre la biodiversidad?
• ¿Qué acciones puedo realizar para protegerla?
• Coevaluación:
• ¿Contribuí con ideas y tareas?
• ¿Escuché y respeté las opiniones de mis compañeros?
• Indicadores de logro:
• Demuestra comprensión del concepto de biodiversidad.
• Propone acciones concretas para su conservación.
• Participa activamente en actividades grupales y de campo.

Este desarrollo metodológico busca promover en los niños un entendimiento crítico, participativo y creativo sobre la biodiversidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque inclusivo y significativo.