Metodología | Momento / Fase | Actividad | Adaptación para niños de 6 años |
|---|---|---|---|
Aprendizaje basado en proyectos | Planeación, Acción, Intervención | Proyecto de campaña ambiental, mural, exposición | Uso de dibujos, juegos, dramatizaciones, actividades manuales, participación activa y reconocimiento. |
Indagación STEAM | Introducción, Preguntas, Conclusiones, Diseño | Exploración de acciones para cuidar el cuerpo y la naturaleza | Uso de cuentos, experimentos sencillos, modelos, y actividades prácticas y visuales. |
Aprendizaje basado en problemas | Presentar, Recolectar, Formular, Construir, Compartir | Problema de basura en la comunidad | Narraciones, dramatizaciones, actividades lúdicas, trabajo en equipo, y reflexión sencilla. |
Aprendizaje y servicio | Sensibilización, Investigación, Planificación, Ejecución, Reflexión | Proyecto comunitario de cuidado del ambiente | Uso de recursos visuales, actividades cortas, juegos, y diálogo para promover empatía y compromiso. |
Este esquema permite que los niños de primer grado participen activamente, expresen sus ideas y desarrollen valores de cuidado hacia el medio ambiente, integrando la lectura, la escritura, el pensamiento científico y la ética en un contexto lúdico, significativo y apropiado para su edad.