Planeación Didáctica de Segundo Grado

Etapa 5: Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

Descripción:
Se analiza la experiencia, se valoran los aprendizajes y se propone mejorar futuras sesiones.

Actividades Sugeridas:

  • Ronda de opiniones: ¿Qué aprendieron? ¿Qué les gustó? ¿Qué cambiarían?
  • Creación de un mural colectivo que represente la experiencia.
  • Presentación a la comunidad escolar: invitando a otros niños y docentes a participar en futuras actividades.

Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto del Proyecto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y expresa emociones mediante movimientos y palabras

Se identifican las emociones y movimientos con precisión.

Participa activamente en la secuencia de yoga, respetando turnos

Colabora y respeta a sus compañeros durante la actividad.

Comunica sus sentimientos y aprendizajes en la reflexión final

Expresa claramente cómo se sintió y qué aprendió.

El producto: Secuencia de yoga creada y presentada para la comunidad

La secuencia refleja creatividad, respeto y comprensión de las emociones.

Este instrumento permite valorar tanto el proceso como el producto final, asegurando un aprendizaje integral y significativo en línea con la metodología de servicios y los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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